5. Sınıf 11 ile çarpma ve bölme kuralı

• 4. ve 5. Sınıf 11 ile çarpma ve bölme kuralı
• Bu bölümde sorular çözerken kolaylık sağlayacak pratik konulardan bahsedeceğiz..3 basamaklı bir sayının 11 ile bölümüne bakalım. 11 ile bölme kuralı ise 11 ile çarpmanın tersi olarak düşüneceğiz.

5. Sınıf 9 ile çarpma kuralı

• 5. Sınıf 9 ile çarpma kuralı
• 5. Sınıf 9 ile çarpma kuralı konusunu işleyeceğiz. 9 ile çarma kuralını kullanırken verilen sayısı 10 ile çarparız ve kendisinden çıkartırız...Dört işlem problemlerini yaparken bu pratik bilgiler işinize çok yarayacak

5. Sınıf Hareket Problemleri

Bu videomuzda hareket problemleri ile ilgili çözümlü sorular izleyeceksiniz..Bir çok konu içerisinde çoğumuzun zorlandığı dört işlem problemlerini artık daha kolay anlayıp çözebileceksiniz.Şimdi hareket problemleri ile ilgili videomuzu izleyelim.

5. Sınıf 5 ile Çarpma Kuralı

• 5. Sınıf 5 ile Çarpma Kuralı
• Soru çözümlerinde size pratik sağlayacak kuralları eklemeye devam ediyoruz.. Bir sayıyı 5 ile çarpmak için 10 ile çarpıp yarısını almanız yeterli. :) İşte saatlerce uğraştığınız çarpma işlemlerinde yapmanız gereken bu kadar kolay.. Artık dört işlemleri çözmek daha eğlenceli.

5. Sınıf Çember Konu Anlatimi

• 5. Sınıf Çember Konu Anlatimi
• İlk olarak çemberde açılar konusundan başlıyoruz. Ardından çember ve daire konusunun içinde olan kavramlar, teget kiriş açı özellikleri teğet parçasının uzunluğu , çemberde kuvvet dörtgen teğetler , çevrel çember dairenin alanı ile ilgili formüller öğretmenimiz tarafından anlatılıyor. İlgili kavramlar ve formüller verildikten sonra örnek sorulara geçiyoruz.. 5. Sınıf Çember Konu Anlatimi , 5. Sınıf Çember Konu Anlatimi dinle, 5. Sınıf Çember Konu Anlatimi izle, 5. Sınıf Çember sorulari , lise 4 çember , 12. sınıf çember konu anlatimi ,

5. Sınıf Ürettiklerimiz Konu anlatimi

• 5. Sınıf Ürettiklerimiz Konu anlatimi
• Ürettiklerimiz konusu ile ilgili ele alacağımız alt başlıklar ; Meslekler , Ülke Ekonomisi , İnsan etkisi ,Üretim ve İş birliğidir. İlk olarak meslek konusunu ele alalım. Meslek : Bir kişinin geçimini sağlamak için sürekli yaptığı işe meslek denir. Meslekler; Kişisel özelliklerimize , yeteneklerimize , ilgilerimize , beklentilerimize ,fiziksel özelliklerimize ve sağlık durumumuza uygun olması gerekir. KAradeniz Bölgesinde Tarım , balıkçılık gibi ekonomik faaliyetler yapılır. Bu nedenler tekne yapımını ve buna bağlı olarak nakliyecilik gibi işler yürütülür. 5. Sınıf Ürettiklerimiz Konu anlatimi , 5. Sınıf Ürettiklerimiz Konu anlatimi izle, Ürettiklerimiz 5. sınıf , Ürettiklerimiz 5. sınıf slayt

5. Sınıf Ekonomik Faaliyetler Konu anlatimi

• 5. Sınıf Ekonomik Faaliyetler Konu anlatimi
• Orman ve Orman Ürünleri : Bol yağış alan bölgelerin doğal bitki örtüsü ormandır. Başta Karadeniz olmak üzere Akdeniz , Ege ve Marmara bölgelerinde ormanlar geniş yer tutar. Orman köylerinde yaşayan halkımızın çoğu orman ürünlerinden yararlanır. Kereste , odun , reçine gibi ürünler orman ürünleridir. Bilinçsizce tahrip edilen ağaçlar orman alanlarını daraltmıştır. Çevremizi ağaçlandırmak ormanın faydalarını anlatmak ve gelecek nesillere yemyeşil vatan bırakmak görevlerimiz arasındadır. 5. Sınıf Ekonomik Faaliyetler Konu anlatimi , 5. Sınıf Ekonomik Faaliyetler Konu anlatimi izle, Ekonomik Faaliyetler nelerdir,

5. Sınıf Doğal Afetler Konu Anlatimi

• 5. Sınıf Doğal Afetler Konu Anlatimi
• Doğal Afetler konusunda işleyeceğimiz alt başlıklar deprem , erozyon , sel , çığ ve yağmurlardır. İlk olarak deprem ile başlayalım. Deprem: İnsan faktörü olmadan aniden ve belirli bir süre içinde oluşan doğal yer ve hava hareketlerine DOĞAL AFET denir. Doğal güçlerin neden olduğu yer kabuğunun titreşim ve sarsıntılarına denir. Büyük depremler yer kabuğundaki fay hatları boyunca görülür. Depremleri inceleyen bilim dalına Sismoloji , süresini ve şiddetini kaydeden alete sismograf denir. 5. Sınıf Doğal Afetler Konu Anlatimi , 5. Sınıf Doğal Afetler Konu Anlatimi izle, 5. Sınıf Doğal Afetler Konu Anlatimi dinle, Doğal Afetler nedir, Doğal Afetler video , Doğal Afetler slayt ,

5. Sınıf Yeryüzü Şekilleri Konu Anlatimi

• 5. Sınıf Yeryüzü Şekilleri Konu Anlatimi
• Dağ: Çevresine göre yüksek olan yeryüzü şekilleridir. Kimi dağlar bulunduğu yerde tek başına yükselirler. Bu dağlara tek dağlar denir. Bazı dağlar ise sıralar halinde uzanırlar. Bu dağlarada sıra dağlar denir. Yurdumuz dağınık bir ülkedir. Dağların önemli bir kısmı genç ve yüksektir. yurdumuzda yükseklik batıdan doğuya doğru artar. İç ve Doğu anadoluda sönmüş volkanlar vardır. Ülkemizde akdeniz ve karadeniz bölgelerinde dağlar paralel olarak Ege Bölgesinde ise farklıdır..Dağlar kıyıya diktir. Geçit: dağlık bölgelerde ulaşım oldukça zordur. Dağınık alanlarda ulaşıma imkan veren bölümlere GEÇİT denir. 5. Sınıf Yeryüzü Şekilleri Konu Anlatimi , 5. Sınıf Yeryüzü Şekilleri Konu Anlatimi izle, 5. Sınıf Yeryüzü Şekilleri Konu Anlatimi dinle, Yeryüzü Şekilleri nelerdir, Yeryüzü Şekilleri özellikleri , Yeryüzü Şekilleri video , Yeryüzü Şekilleri etkileyen faktörler

5. Sınıf İklim Çeşitleri Konu Anlatimi

• 5. Sınıf İklim Çeşitleri Konu Anlatimi
• Bir yerde uzun yıllar boyunca görülen hava durumu özelliğine İKLİM denir. Hava durumu günlük hava olayları iken , iklim uzun yıllar içinde görülen hava olaylarıdır. Türkiyede 3 iklim tipi görülür. Çocuklar hava durumu ve iklim olayları arasındaki farklar sınav sorularında mutlaka çıkıyor. İkisi arasındaki farkı mutlaka anlamalısınız. Ülkemizde Akdeniz, Karadeniz ve karasal iklimi görülür. Akdeniz iklimi : Yurdumuzun Akdeniz ve Ege kıyılarında etkisini gösterir. Yazları sıcak ve kurak , kışları ılık ve yağışlıdır. Bu iklim tipinin hakim olduğu yerlerde don olayı az görülür..Diğer iklim tiplerinide videomuzdan takip edelim. İklim Çeşitleri , , 5. Sınıf İklim Çeşitleri Konu Anlatimi izle, 5. Sınıf İklim Çeşitleri Konu Anlatimi dinle,İklim Çeşitleri ve özellikleri ,İklim Çeşitleri nelerdir, İklim Çeşitleri ve görüldüğü yerler

5. Sınıf Atatürk İlke ve İnkilapları Konu Anlatimi

• 5. Sınıf Atatürk İlke ve İnkilapları Konu Anlatimi
• İlk olarak Türk İnkilabının Önemi öğreneceğiz. Bir toplumun düzenini ve yapısını daha iyi duruma getirebilmek için yapılan köklü değişikliklere İNKİLAP denir. ÇAğdaşlaşma yaşanılan zamanda gelişmelere uymaktır.Atatürke göre uygarlıktan yoksun kalan bir millet yok olmaktan kurtulamaz. Atatürkün tek amacı milli düzeyi çağdaş düzeyin üzerine çıkarmaktır. Yeni türk devleti çağdaşlaşma alanında bir çok devrim yapmıştır. Çocuklar Atatürk yeni kurulmuş türk devletini çağdaşlaştırma adı altında çeşitli alanlarda devrimler yapmıştır. bunlar siyasi alan , toplumsal alan , eğitim ve kültür alanında , hukuk alanında ve ekonomik alandadır. 5. Sınıf Atatürk İlke ve İnkilapları Konu Anlatimi , 5. Sınıf Atatürk İlke ve İnkilapları Konu Anlatimi izle, 5. Sınıf Atatürk İlke ve İnkilapları Konu Anlatimi dinlei 5. Sınıf Atatürk İlke ve İnkilapları Konu Anlatimi ders videolar , Atatürk İlke ve İnkilapları , Atatürk İlke ve İnkilapları nelerdir, Atatürk İlke ve İnkilapları ve özellikleri

5. Sınıf Tarihi ve Kültürel Değerler Konu Anlatimi

• 5. Sınıf Tarihi ve Kültürel Değerler Konu Anlatimi
• Doğal Varlıklar : İnsanların bir emek harcamadan hazır olarak buldukları ortama doğal ortam denir. Doğal varlıklarda bu doğal ortamın bir parçasıdır. Doğal varlıklar ülkeler için zenginliktir. Çok sayıda canlıyı bünyesinde barındırır. Madenler ve ormanlar ham madde kaynaklarıdır. Turizm için çok önemlidir. Tarihi Mekanlar: Yurdumuz doğal varlıkların yanı sıra tarihi mekanlar bakımından zengin bir ülkedir. Yapılan kazılarda bulunan tetsi , araç ve gereçlerde tarihi zenginlikler arasında yerini alırlar. Yurdumuzdaki tarihi mekanlar en fazla İstanbul , Edirne , Konya , Kayseri , Bursa , Erzurum ve civarinda Osmanlı ve Selçukludan kalma eserler yer almaktadır. 5. Sınıf Tarihi ve Kültürel Değerler Konu Anlatimi , 5. Sınıf Tarihi ve Kültürel Değerler Konu Anlatimi izle, 5. Sınıf Tarihi ve Kültürel Değerler Konu Anlatimi dinle, Tarihi ve Kültürel Değerler , Tarihi ve Kültürel Değerler nelerdir, Tarihi ve Kültürel Değerlerimiz ,

5. Sınıf Atatürk'ün Hayatı Konu Anlatimi

• 5. Sınıf Atatürk'ün Hayatı Konu Anlatimi
• Çocuklar Atatürün Hayatı konusunda işleyeceğimiz diğer alt başlıklar ; eğitim öğretim hayatı , askeri hayatı , siyasi hayatı , fikir hayatı ,atatürkün kişilik özellikleri , atatürkün düşünce sistemi , son günleri ve ölümü konusunuda ele alacağız.5. Sınıf Atatürk'ün Hayatı Konu Anlatimi ,5. Sınıf Atatürk'ün Hayatı Konu Anlatimi izle, 5. Sınıf Atatürk'ün Hayatı Konu Anlatimi dinle,

5. Sınıf Marmara Bölgesi Konu Anlatimi

• 5. Sınıf Marmara Bölgesi Konu Anlatimi
• Marmara Bölgesi Endüstri bakımından gelişmiş bir bölgedir. Milli gelirimizin % 20 si bu bölgeden karşılanır. Sanayi işçilerimizin yarısı burada çalışır ve sanayi ürünlerinin 1/3 ü bubölgeden karşılanır. Ulaşımın kolay olması , hammadde temininin kolay olması ,iş gücünün fazla olması , tüketici nufusunun fazla olması ve pazarlama kolaylığı gibi sebeplerle sanayisi gelişmiştir. enerji üretimi en az olan bölge olmasına rağmen ileri bir yerdedir. Gerçek Alanı : 67.306km2, 6.büyüklükteki bölgemizdir. Nufusu 2000 sayımına göre 17.3 milyondur.

5. Sınıf İç Anadolu Bölgesi Konu Anlatimi

• 5. Sınıf İç Anadolu Bölgesi Konu Anlatimi
• İç anadolu bölgesei 4 ayrı bölüme ayrılır. Konya bölümü , yukarı sakarya bölümü ,orta kızılırmak bölümü ve yukarı kızılırmak bölümüdür.Yer şekilleri sadedir. Engebeli arazi fazla olmadığı için arazi ulaşıma uygundur. Ortalama yükselti 800-1000 metredir. Bölgenin en yüksek yeri doğu bölümüdür. Akdağlar , hınzır dağları , tecer dağları ve yıldız dağlarıdır. Bölgenin güneyinde volkanik dağlar vardır. Bunlar erciyes dağı , Melendiz , hasandağı , karacadağ ve karadağdır. 5. Sınıf İç Anadolu Bölgesi Konu Anlatimi , 5. Sınıf İç Anadolu Bölgesi Konu Anlatimi izle, 5. Sınıf İç Anadolu Bölgesi Konu Anlatimi dinle ,İç Anadolu Bölgesi , İç Anadolu Bölgesi konu anlatimi ,İç Anadolu Bölgesi hakkında bilgiler , İç Anadolu Bölgesi özellikleri

5. Sınıf Akdeniz Bölgesi Konu Anlatımı

• 5. Sınıf Akdeniz Bölgesi Konu Anlatımı
• Çocuklar akdeniz bölgesi 2 ayrı bölümden oluşur. Antalya bölümü ve adana bölümüdür. Bölge genel olarak yüksek platolar ile kaplıdır. Karadeniz bölgesinde olduğu gibi dağların uzanış yönü ulaşıma elverişli olmadığı için ulaşım ancak geçitlerden sağlanabilir. Bu geçitler çubuk , gülen ve gürbulay geçitleridir. Ovaları : Çukurova , amik ve antalya ovalarıdır. Göllleri: beyşehir , eğirdir ,kovado , acıgöl , suğla başlıca gölleridir. Manavgat ve Aslantaş baraj gölleride bulunmaktadır. 5. Sınıf Akdeniz Bölgesi Konu Anlatımı , 5. Sınıf Akdeniz Bölgesi Konu Anlatımı izle, 5. Sınıf Akdeniz Bölgesi ,Akdeniz Bölgesi özellikleri , Akdeniz Bölgesi hakkında bilgi, Akdeniz Bölgesi soruları

5. Sınıf Güneydoğu Anadolu Bölgesi Konu Anlatımı

• 5. Sınıf Güneydoğu Anadolu Bölgesi Konu Anlatımı
• Bölgenin yüzey şekilleri sadedir. Genellikle ovalar ve platolar ile kaplıdır. Yer şekilleri tarıma elverişlidir. Batıdan doğuya doğru yükseklik artar. İki bölümün ortasında Karacadağ , Sönmüş volkan dağı bulunur. Fırat ve kolları Göksu ve Nizip. Bölgede doğal göl yoktur. Akarsularının hidroelektirik gücü fazladır. Bu nedenle bir çok baraj gölü vardır. Kar ve don olayları çok görülmeye başlar. bölgenin alçak kesimlerinde ve batısında bozkır görülür. 5. Sınıf Güneydoğu Anadolu Bölgesi Konu Anlatımı , 5. Sınıf Güneydoğu Anadolu Bölgesi Konu Anlatımı izle, 5. Sınıf Güneydoğu Anadolu Bölgesi Konu Anlatımı dinle, 5. Sınıf Güneydoğu Anadolu Bölgesi , Güneydoğu Anadolu Bölgesi özellikleri, Güneydoğu Anadolu Bölgesi hakkında bilgiler ,

5. Sınıf Ege Bölgesi Konu Anlatımı

• 5. Sınıf Ege Bölgesi Konu Anlatımı
• Ege Denizinin eskiden yerinde Egeid karası vardı. Bunun çökmesi sonucunda bugünkü adalar meydana geldi. Bölge dağları kıyıya dik uzandığı için girintili çıkıntılıdır. Kıyıda bir çok körfez , koy , yarım ada , ve buruna rastlanır. Ege kıyıları girintili çıkıntılı olduğu için en uzun kıyımızdır. Asıl ege bölümünde kaz dağı , madra dağı , yunt dağı ,bozdağlar , aydın dağları bulunur. Bölümün güneyinde uzanan menteşe dağlarının uzanış yönü kıyıya paraleldir.5. Sınıf Ege Bölgesi Konu Anlatımı , 5. Sınıf Ege Bölgesi Konu Anlatımı izle, 5. Sınıf Ege Bölgesi , ege bölgesi özellikleri ,

5. Sınıf Doğu Anadolu Bölgesi Konu Anlatımı,doğu anadolu bölgesi

• 5. Sınıf Doğu Anadolu Bölgesi Konu Anlatımı
• Alanı 165.436 km2 dir. Bu gerçek alanı ile birlikte ülkemizin %21ini kaplar.En büyük bölgemizdir.Nufusu 2000 sayımına göre 6.1 milyondur. Nufus yoğunluğu km2 ye 37 kişidir. Nufus çöküntü ovalarında toplanmıştır. Toplu yerleşme görülür. Nufusun %48 kırsal kesimlerde yaşarlar. Tarımcılık ve hayvancılıkla uğraşırlar. Sanayisi çok az olduğu için Karadeniz Bölgesinden sonra en çok göç veren bölgemizdir. 5. Sınıf Doğu Anadolu Bölgesi Konu Anlatımı , 5. Sınıf Doğu Anadolu Bölgesi Konu Anlatımı izle, 5. Sınıf Doğu Anadolu Bölgesi ,

5. Sınıf Karadeniz Bölgesi Konu Anlatımı

• 5. Sınıf Karadeniz Bölgesi Konu Anlatımı
• Bitki örtüsü buralarda bozkırdır. Yağışın bol olması sayesinde orman ve akarsuların debileri fazladır. Yağışın yeterli olması sayesinde nadasa bırakmanın en az olduğu bölgedir. Bölge kuzeye yakın olduğu için güneşten yararlanma süresi azdır. Gölge boyu uzundur. Gece gündüz süresi arasındaki fark en fazladır. Kimyasal çözülmeninde en fazla olduğu bölgemizdir.5. Sınıf Karadeniz Bölgesi Konu Anlatımı , 5. Sınıf Karadeniz Bölgesi Konu Anlatımı izle, 5. Sınıf Karadeniz Bölgesi Konu Anlatımı dinle, karadeniz bölgesi, karadeniz bölgesinin özellikleri ve ders notları